Hoog intense leerlingen van basisschool 't Carillon, Ni-je Veste, St. Willibrordus (Groenlo) en basisschool Ludgerus (Zwolle, nabij Groenlo) komen tot bloei in Het Groeilab 

Agnes Spijkerman & Loes te Loeke, specialisten meer- en hoogbegaafdheid van 't Carillon in Groenlo en schoolopleiders. 

Goede en minder goede resultaten onder de loep in Het Groeilab 

Hoog intens staat naast (hoge)intelligentie ook voor hooggevoelige leerlingen. Het Groeilab verwijst naar de groei-mindset van leerlingen, groeien als persoon en in de ontwikkeling van denken en leren. In deze groep zijn 12 leerlingen (groep 4-7) geplaatst m.b.v. het screeninginstrument SiDi PO. Bij signalering wordt de CITO-score bekeken en is er een leerlinggesprek. Agnes en Loes verzorgen als intern begeleiders de toelating. 

De leerlingen doen één ochtend per week activiteiten die te maken hebben met ‘leren-leren’ in Het Groeilab op de Ludgerus. Persoonlijke leerdoelen en (creatieve)vaardigheden, leerstrategieën aanleren, verdiepen van de intrinsieke motivatie en samenwerken met gelijkgestemden staan centraal. 

Agnes: “Vanuit Het Groeilab naar de dagelijkse praktijk in de klas.” 

Loes: “We gaan voor leerlingen die handvatten hebben en de eigen vaardigheden kennen, waardoor ze zich in een reguliere setting niet alleen prettig, maar ook gevoed voelen én gezien worden.”